Estar Express. Soleá

En nuestro viaje musical entre Cádiz y Málaga nos hemos parado a tocar con la flauta una soleá. Como ya sabéis es un palo del flamenco. Os dejo la partitura de la soleá que tocaremos el próximo día en clase con un acompañamiento instrumental. ACOMPAÑAMIENTO (Tenéis que pinchar en el triángulo de la parte izquierda del dibujo para que comience la música)

Estar express

Nuestra etapa 1, va desde Málaga a Cádiz. En esta etapa estamos conociendo más a fondo el flamenco: sus palos, orígenes, cantaores...

Los alumnos/as de 5º de primaria continúan la aventura de estar express. Los equipos trabajan de manera conjunta para ir superando retos musicales. El diario viajero comienza a completarse con las características del flamenco. 

Os dejo algunas fotos del trabajo en clase.

Estar express. Etapa 1

!!Ya hemos empezado!!

Formados los grupos, comienza nuestra gran aventura. Cada grupo ha elegido el nombre que les representará y los responsables de cada tarea, así que sólo nos queda ponernos en marcha.  Pincha en el título y verás.

ESTAR EXPRESS

Os dejo algunas fotos de la clase de 6º en su primer día de estar express

E-STAR EXPRESS

Comenzamos un proyecto llamado E-STAR EXPRESS. Está relacionado con el programa de televisión Pekín Express y al igual que éste, se trata de una aventura en grupo conociendo diferentes lugares. En nuestro caso, viajaremos por diferentes comunidades españolas. En este viaje se recorrerán diferentes etapas, en las que tendremos que superar retos si queréis pasar a la siguiente  ¿OS ANIMAIS?
Este es nuestro logo.

En cada etapa realizaremos una ruta por ciudades de la comunidad autónoma que visitemos. Conociendo músicos ilustres, música tradicional, instrumentos, canciones, danzas...de la comunidad a tratar. ¿QUERÉIS SABER MÁS?
  E-STAR EXPRESS

Son seis las etapas que realizaremos a lo largo de esta aventura

Este proyecto es además un proyecto colaborativo, es decir, no sólo lo realizamos en nuestro colegio sino que otros compañeros de distintos lugares,  etapas y colegios están participando en él. Si queréis estar más informados a cerca del proyecto podéis visitar la siguiente página:e-starexpress.blogspot.com.es

Percusión con vasos

El alumnado de 6º de primaria va a realizar en clase el acompañamiento de una canción con vasos. Para ello, nos vamos a servir del siguiente video. Espero que os guste y que practiquéis mucho en casa.

Un poco de lenguaje musical

Como ya sabéis es muy importante tener claro las duraciones de cada una de las figuras musicales.
En este cuadro podéis repasarlas para que no se olviden.

Vois Sur ton chemin

Así es como se titula la canción seleccionada para tocar con la flauta el alumnado de 6º.  En el siguiente enlace además de la partitura podréis tener el playback de la canción y así ensayar con música de fondo.

http://elbaulde7notas.wix.com/vois-sur-ton-chemin

Os dejo la partitura a dos voces.

Cualidades del sonido

Aquí tenéis el esquema de las cualidades del sonido. Este esquema es recordatorio de cursos anteriores. Espero que no sirva para refrescarnos la memoria

Día de la Paz

He realizado un video con fotos de algunas de las actividades que hicimos en el día de paz en el colegio. Os lo dejo por si os apetece verlo.

Día de Andalucía

Para recordad la letra del himno de nuestra comunidad, os dejo el siguiente video. Realizado con algunos dibujos de vuestros compañeros/as.

Espero que os guste

Star Wars

La canción seleccionada para tocarla ha sido Star Wars. 



Quizás una de las melodías más reconocibles de la historia de la música en el cine. John Williams compuso esta joya para la Banda Sonora de Star Wars de George Lucas.

Línea del tiempo musical

Shrek

 Aquí os dejo la partitura de Shrek